Publicat per

Presentació i expectatives

Publicat per

Presentació i expectatives

Bona tarda a tothom. Aquesta és la meva primera entrada al blog-diari del meu practicum. Soc la Cecilia Mena, mestra d’educació infantil i primària amb 5 anys d’experiència. Aquest semestre he començat la darrera part del màster cursant les pràctiques i el TFM. El centre triat per realitzar-les és el mateix que el meu lloc de feina. Tot i així les meves expectatives d’aprenentatge són molt altes. Partint de l’experiència prèvia d’haver realitzat un seguit de practicums als graus universitaris,…
Bona tarda a tothom. Aquesta és la meva primera entrada al blog-diari del meu practicum. Soc la Cecilia Mena,…

Bona tarda a tothom. Aquesta és la meva primera entrada al blog-diari del meu practicum. Soc la Cecilia Mena, mestra d’educació infantil i primària amb 5 anys d’experiència.

Aquest semestre he començat la darrera part del màster cursant les pràctiques i el TFM. El centre triat per realitzar-les és el mateix que el meu lloc de feina. Tot i així les meves expectatives d’aprenentatge són molt altes.

Partint de l’experiència prèvia d’haver realitzat un seguit de practicums als graus universitaris, considero que és un dels moments dels itineraris amb més repercussió acadèmic, ja que es pot evidenciar i posar en pràctica tot allò treballat i estudiat prèviament. En aquest moment concret, m’agradaria veure i vivenciar la tasca diària de l’orientadora a l’escola ordinària, quins temes són la seva prioritat diària i com es poden abordar des d’una visió actualitzada de la psicopedagogia.

També tinc ganes de conèixer en primera mà quines són les necessitats d’intervenció psicopedagògica del meu centre i com més tard poder-les aplicar a la meva part professional.

D’altra banda, un dels reptes més complexos a nivell logístic és la dualitat de treballar i ser practicanta a la mateixa institució. Tot i que pot ser molt enriquidor el fet de no partir de zero. Ja coneixo el context i puc aprofunditzar millor en la recerca de necessitats i fer un projecte viable tenint present recursos i cultura de centre.

En conclusió, espero que aquests mesos siguin de molt profit per conèixer la professió d’aprop, poder posar en pràctica els coneixements obtinguts als anteriors semestres i obrir la mirada finalment de quina és la tasca de la psicopedagoga a l’escola.

Espero poder aportar unes bones experiències a les properes entrades!

Cecilia

Debat0el Presentació i expectatives

No hi ha comentaris.

Publicat per

DEMÀ COMENÇA L’AVENTURA!

Publicat per

DEMÀ COMENÇA L’AVENTURA!

Demà ja és el dia. Demà començo les pràctiques del Màster de Psicopedagogia en una escola concertada de Castelldefels, on tindré l’oportunitat d’aprendre al costat d’una orientadora psicopedagoga. Aquesta experiència representa per a mi un pas molt important en el meu desenvolupament professional, ja que em permetrà conèixer de primera mà la realitat del treball d’orientació en un centre educatiu. Sempre he vist el treball des de l’altra banda, com a mestre, coordinant-me així amb l’equip d’atenció a la diversitat…
Demà ja és el dia. Demà començo les pràctiques del Màster de Psicopedagogia en una escola concertada de Castelldefels,…

Demà ja és el dia. Demà començo les pràctiques del Màster de Psicopedagogia en una escola concertada de Castelldefels, on tindré l’oportunitat d’aprendre al costat d’una orientadora psicopedagoga. Aquesta experiència representa per a mi un pas molt important en el meu desenvolupament professional, ja que em permetrà conèixer de primera mà la realitat del treball d’orientació en un centre educatiu. Sempre he vist el treball des de l’altra banda, com a mestre, coordinant-me així amb l’equip d’atenció a la diversitat o psicopedagògic, per això em fa especial il·lusió…

Un dels meus principals objectius durant la realització d’aquest pràcticum és entendre en profunditat i des d’una perspectiva real quines són les funcions específiques d’un orientador psicopedagògic en un centre escolar. Vull observar com es duu a terme l’acompanyament a l’alumnat, la col·laboració amb el professorat i les famílies, així com la coordinació amb altres serveis externs quan sigui necessari. A més, m’interessa especialment saber com s’identifiquen les necessitats educatives específiques i com es realitzen les derivacions a serveis especialitzats (i conèixer amb profunditat quins existeixen).

També tinc molt d’interès per aprendre a gestionar casos d’alumnes amb trastorns o dificultats que afecten el seu aprenentatge i/o el seu benestar emocional. Vull conèixer com s’aborda cada situació de manera individualitzada, quins protocols es segueixen i com es dissenyen les adaptacions curriculars i els plans d’intervenció. Em sembla especialment rellevant entendre com es manté una comunicació efectiva i empàtica amb les famílies, així com la importància de treballar en equip amb els altres professionals del centre.

A més, vull familiaritzar-me amb tota la gestió administrativa i la documentació associada a l’orientació psicopedagògica. Això inclou la redacció d’informes, l’elaboració de protocols i la tramitació de les derivacions. Crec que comprendre aquesta part més burocràtica és fonamental per exercir una tasca rigorosa i coherent.

En definitiva, espero que aquest període de pràctiques em permeti consolidar els coneixements teòrics adquirits durant el màster i desenvolupar les competències necessàries per a la meva futura trajectòria com a psicopedagoga. Tinc moltes ganes d’endinsar-me en la realitat del dia a dia d’un orientador i d’aprendre a donar resposta a les necessitats educatives i emocionals de l’alumnat amb professionalitat, sensibilitat i efectivitat.

Debat0el DEMÀ COMENÇA L’AVENTURA!

No hi ha comentaris.

Publicat per

Benvinguts al meu Niu

Publicat per

Benvinguts al meu Niu

Em dic Alba De La Fuente  tinc 33 anys i visc a Sant a Llorenç d’Hortons i començo amb aquesta entrada al blog de pràctiques amb l’eina Folio. La veritat és que encara no tinc gaire clar com funciona exactament aquesta eina, ni si realment el que escrigui aquí es veurà on s’ha de veure, però imagino que a poc a poc i amb paciència aniré aprenent. Per presentar-me breument, sóc “psicopedagoga” en pràctiques  a l’Escola Sant Gervasi, i faré…
Em dic Alba De La Fuente  tinc 33 anys i visc a Sant a Llorenç d’Hortons i començo amb…

Em dic Alba De La Fuente  tinc 33 anys i visc a Sant a Llorenç d’Hortons i començo amb aquesta entrada al blog de pràctiques amb l’eina Folio. La veritat és que encara no tinc gaire clar com funciona exactament aquesta eina, ni si realment el que escrigui aquí es veurà on s’ha de veure, però imagino que a poc a poc i amb paciència aniré aprenent.

Per presentar-me breument, sóc “psicopedagoga” en pràctiques  a l’Escola Sant Gervasi, i faré les meves pràctiques amb la Júlia, la meva tutora, que és psicopedagoga i psicòloga clínica de MedicoCentro, una empresa que presta serveis especialitzats en diferents centres escolars, entre ells, el Sant Gervasi.

Durant aquest període tinc moltes idees al cap per aprofitar les meves hores de pràctiques, i una d’elles és el projecte NIU, una proposta que de moment només està al meu cap i encara no he plantejat al centre. Ja us explicaré més endavant amb més detall què és i com evoluciona.

De moment, prefereixo anar fent pas a pas, sense pressa, i la meva idea es compartir aquí els meus pensaments, frustracions i encerts que vagin sorgint pel camí fisn acabar aquest període de “practiquera”

Benvinguts ara si al meu espai personal de reflexions i creixement on es va cuinant una psicopedagoga a foc lent. Ens anem llegint!

Debat0el Benvinguts al meu Niu

No hi ha comentaris.

Les intervencions estan tancades.

Publicat per

Benvinguts i benvingudes!

Benvinguts i benvingudes!
Publicat per

Benvinguts i benvingudes!

Hola! Aquesta publicació s’ha generat automàticament a l’Àgora. Et trobes a l’Àgora de l’assignatura. En aquest espai es recolliran totes les publicacions…
Hola! Aquesta publicació s’ha generat automàticament a l’Àgora. Et trobes a l’Àgora de l’assignatura. En aquest espai es recolliran…

Hola!

Aquesta publicació s’ha generat automàticament a l’Àgora.

Et trobes a l’Àgora de l’assignatura. En aquest espai es recolliran totes les publicacions relacionades amb les activitats que facin els companys i companyes de l’aula al llarg del semestre.

L’Àgora és un espai de debat on els estudiants i els docents poden veure, compartir i comentar els projectes i tasques de l’assignatura. 

Si només veus aquesta publicació, pot ser perquè encara no se n’ha fet cap, perquè no has entrat amb el teu usuari de la UOC o perquè no pertanys a aquesta aula. Si no ets membre de la UOC i veus alguna publicació, és perquè el seu autor o autora ha decidit fer-la pública.

Esperem que aquesta Àgora sigui un espai de debat enriquidor per a tothom!

 

Debat0el Benvinguts i benvingudes!

No hi ha comentaris.

Les intervencions estan tancades.