• Quant al WordPress
    • Quant al WordPress
    • Impliqueu-vos
    • WordPress.org (en anglès)
    • Documentació (en anglès)
    • Apreneu WordPress
    • Suport
    • Opinions (en anglès)
  • + Folio
  • Entra
  • 55
  • 15
Saltar al contingut
Logo Ágora

PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 5

  • Participants
    • Accedeix per veure els companys de classe actius
  • ActiFolios

    • Filtrar per ActiFolio

      • Lliurament de l'activitat R1 (3)
      • Lliurament de l'activitat R2 (3)
  • Ajuda
    • Espai d'Aprenentatge Folio
    • Entra una incidència o suggeriment
  1. Semestre 20242 - Aula 5
  2. Prezi Repte 2

Navegació d'entrades

Anterior: Repte 2 – Prezi
Següent: Repte 2 – Detecció i anàlisi de necessitats
Publicat per

Prezi Repte 2

Publicat perPau Mariscal Cabeza
Visibilitat: Públic - Data de publicació Fa 1 dia - comentari el Prezi Repte 2

Bona nit a tots i a totes!

Aquí us adjunto la meva presentació respecte les necessitats que he detectat al meu centre de pràctiques.

Moltíssimes gràcies!

Lliurament de l'activitat R2

Debatcontribution 0el Prezi Repte 2

Deixa un comentari Cancel·la la resposta

Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.

Navegació d'entrades

Entrada anteriorRepte 2 – Prezi
Entrada següentRepte 2 – Detecció i anàlisi de necessitats
Anar a dalt
Informació

Formeu part de la comunitat? Accés per veure més publicacions.

Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.

Accés
×
Universitat Oberta de Catalunya © 2025
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.

Insereix/Edita un enllaç

Introduïu l'URL de destinació

O enllaceu a un contingut existent

    No s'ha especificat cap terme de cerca. Es mostren els articles més recents. Cerqueu o pugeu i baixeu amb les tecles de fletxa per seleccionar un element.